Цель семинара-практикума:
создание информационного пространства для обмена педагогическим опытом и повышения профессиональной компетентности, мастерства педагогов МБДОУ по развитию речи детей как основы коммуникации .
Задачи:
- Познакомить педагогов с основными факторами, влияющими на речевое развитие детей дошкольного возраста.
- Мотивировать педагогов на развитие и совершенствование коммуникативных умений детей дошкольного возраста, ориентируясь на современные технологии с учетом ФГОС ДО.
В начале семинара-практикума заместитель заведующего, Григорьева Екатерина Дмитриевна, предложила педагогам вспомнить теоретические основы развития речи и коммуникативных навыков дошкольников. Затем педагоги СП «Лесовичок» представили выступления на следующие темы:
- «Развитие речи и коммуникативных навыков дошкольников через игровые Лего-технологии» подготовила воспитатель 1 квалификационной категории Сосновская Е.В.;
- «Пальчиковые игры как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста» подготовила воспитатель Климентова О.В.;
- «Логосказки – эффективный метод в системе коррекции речевых нарушений» - подготовила учитель-логопед Полянская Л.А.
- «Настольные игры в формировании речевых действий детей дошкольного возраста» - педагог-психолог Кайзер О.М..
- Презентация проекта «Разговорик» - познакомили с презентацией: воспитатель 1 квалификационной категории Мяготина Н.С. и воспитатель Кузнецова Е.И.
Все выступления сопровождались презентациями.
В практической части семинара педагогам было предложено познакомиться с интересными настольными играми, которые способствуют развитию речи и коммуникативным навыкам детей, с пальчиковыми играми с использованием шариков су-джок, с логосказками, множеством консультаций для воспитателей по теме сенинара-практикума.
Участники семинара с удовольствием поиграли в игры предложенные педагогом-психологом Кайзер О.М., послушали авторскую логосказку учителя логопеда Полянской Л.А.
 |
 |
 |
 |
