Аппликация (пейзаж) «Весна идет!» (весенние картины в рамочках)
Задачи. Вызвать интерес к оформлению своих работ как завершающему этапу творчества. Создать условия для творческого применения освоенных умений. Развивать воображение, чувство ритма и композиции.
Интеграция видов деятельности.
- Рассматривание репродукций картин знаменитых художников-пейзажистов («Большая вода» И.И.Левитана, «Мартовский снег» И.Э.Грабаря, «Грачи прилетели» А.К.Саврасова);
- чтение стихотворения В.Набокова «Весна».