Оценка качества образования

ВСОКО:

     Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО) — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в школе. Внутренняя система оценки качества школьного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС.

     Процедура основывается на аналитической деятельности: качество осуществления процесса образования оценивается, а вместе с тем его результативность, и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

     Цель внутренней системы оценки качества образования:

Совершенствование системы управления качеством образования в МБОУ, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

Задачи внутренней системы оценки качества образования:

  1. Определение объекта системы оценки качества образования, формирование единой системы оценки состояния образования, обеспечивающей определение факторов и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования в МБОУ;

  2. Изучение состояния развития и эффективности разных аспектов образовательного процесса и условий для его осуществления, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;

  3. Принятие управленческих решений, предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о качестве образования;

  4. Прогнозирование развития образовательной системы МБОУ;

  5. Расширение общественного участия в управлении образованием в школе.


Нормативно-правовая база ВСОКО:

Письмо Минобрнауки России от 28.10.2010 г. № 13-312 "О подготовке публичных докладов"

Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 "Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновлении информации об образовательной организации"

Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 462 "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией"

Приказ Минобрнауки России от 10.12.2013 г. № 1324 "Об утверждении показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию"

Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 462  "Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией" с изменениями и дополненеиями от 14.12.2017 г.

Приказ Минобрнауки России от 15.12.2014 г. № 1547 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность"

Приказ Минобрнауки России от 03.04.2015 г № АП-512/02 "О направлении методических рекомендаций по НОКО"

"Методические рекомендации по расчёту показателей независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность". Приказ от 15.09.2016 г № АП-87/02вн


Об организации мониторинга системы образования в Челябинской области.Приказ МОиН Челябинской области от 13.12.2013 г. № 01/4732

Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Челябинской области. Приказ МОиН Челябинской области от 14.12.2016 г № 01/3525

Региональная модель оценки качества общего образования. Утверждена письмом МОиН Челябинской области от 22.12.2016 г. № 03/02 - 11974

Единая система оценки качества образования

Оценка качества дошкольного образования


Об утверждении положения о муниципальной системе оценки качества образования Озёрского городского округа. Приказ Управления образования администрации Озёрского городского округа от 29.11.2019 г. №661



       

Независимая оценка качества условий оказания услуг в образовательной деятельности




Приказ №66 от 09.10.2018 - об утверждении плана мероприятий по НОК

План мероприятий МБДОУ ДС №1 по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг в образовательной деятельности

Сведения о ходе реализации мероприятий по устранению выявленных недостатков в ходе НОК


СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАСТИИ ПЕДАГОГОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ   В МЕРОПРИЯТИЯХ ЗА 2019 - 2020 УЧЕБНЫЙ ГОД