Приказ № 7 от 02.02.2026 "О реализации проектов с примениением технологии бережливого управления"
Приказ №16.1 от 10.04.2023 "О реализации проектов по внедрению бережливых технологий в МБДОУ ДС №1".
2025-2026 учебный год
Приказ №7 от 02.02.2026 "О реализации проектов с применением технологий бережливого управления"
Реализация проекта «Оптимизация пространства дошкольных групп»
1 Проблема Затрудненный экстренный доступ воспитателя к ребенку Причина Стационарные детские кроватки
Решение
Использование модульных систем — выезжают из подиума только на время сна, освобождая полезную площадь спальни для активностей.
Согласно п. 2.4.8. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»: Кровати должны иметь твердое ложе. Допускается оборудование спален раскладными кроватями с жестким ложем или трансформируемыми кроватями, не превышающими трех уровней и имеющими самостоятельный заход на них.
В таких спальнях работает принцип гибкого перемещения, который заключается в организации различных пересекающихся сфер активности, что позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности.
Задвинув выдвижные кровати, мы превращаем спальню в комнату отдыха – релаксации, место для репетиций, показа концертных и театрализованных постановок, игровую, научную, образовательную, а также спортивную зону, творческую мастерскую и т. д.
БЫЛО СТАЛО
2 Проблема: Нерациональное использование пространства Причина: неиспользование спальни как дополнительной игровой комнаты
Решение
В действующих санитарных правилах СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи» нет прямого запрета на использование спальни для игр детей. Однако есть ряд требований, которые необходимо учитывать при организации пространства и деятельности в таких помещениях.
Спальни в период бодрствования детей мы решили использовать для организации игровой и образовательной деятельности по освоению общеобразовательной программы МБДОУ ДС № 1. При этом мы строго соблюдаем режим проветривания и влажной уборки: в спальне проводится влажная уборка не менее, чем за 30 минут до сна детей, при постоянном проветривании в течение 30 минут.
В здании дошкольного учреждения площадь групповой комнаты почти равнозначна спальне. При этом в спальне ребенок находится всего 2-2,5 часа из 12 часов пребывания в детском саду, все остальное время (около 6-7 часов, исключая прогулку, когда играет, занимается, кушает, он в основном находится в пространстве игровой комнаты. Порой на площади группового помещения собираются 20 и более малышей, а рядом в спальне на такой же площади стоят кровати. Перед нами встал вопрос, каким образом расширить пространство групового помещения для ребенка, чтобы он мог свободно подвигаться и уединиться, создать большую постройку и заняться другими интересными для ребенка делами. Детям порой не хватает места для игр, они элементарно устают от шума, который образуется в процессе игры детей или игр нескольких подгрупп по интересам.
Так же мы решили, что совсем не обязательно усаживать детей на стулья, чтобы послучать сказку, малышам было предложено слушать сидя, лежа, удобно расположившись на ковре в спальне, а кто-то может, слушая, заниматься конструктором или зарисовывать свои свежие впечатления. Все это возможно благодаря гибкому перемещению ребенка по всему пространству группы.
БЫЛО СТАЛО
СТАЛО
Документальное основание:
2023 год
Карточка проекта Оптимизация процесса информирования сотрудников ДОО МБДОУ ДС 1
