Инновационная деятельность

Создание условий для использования потенциала младенческого возраста, формирования здоровьеориентированного образа жизни участников образовательного процесса, через формирование системы взаимодействия дошкольного учреждения с семьями детей младенческого возраста по физическому развитию.

Задачи:

* Оказывать всестороннюю помощь родителям (законным представителям) по вопросам физического развития детей младенческого возраста - как наиважнейшего средства воспитания детей с 2-х месяцев до года;

* Разработать программу по физическому воспитанию детей с 2–х месяцев до года, содержащей инновационные формы работы с использованием традиционного и нетрадиционного оборудования;

* Расширить спектр средств и способов работы с родителями (законными представителями), стимулировать их, как участников единого образовательного пространства, к поиску оптимального стиля взаимодействия, способствовать укреплению доверительных отношений между воспитателем и родителем.

* Организовать «очно – заочный» консультационный пункт «Альянс» для родителей детей младенческого возраста, в том числе для родителей детей, не посещающих детский сад.

Основная идея

Основной идеей проекта является с одной стороны - уникальность младенческого возраста и педагогическая некомпетентность родителей - с другой. Детский сад должен здесь выступить с информационно-просветительской поддержкой семьи.

Наш проект направлен на поддержку уникальности младенческого возраста в ДОУ и семье через формирование двигательной активности – самое оптимальное и естественное средство развития детей в возрасте до 1 года.

Правовую основу проекта составляют нормативные правовые акты, в том числе:

- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N273-ФЗ;

- Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642;

- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 года № 996-р;

- Национальный проект "Образование", утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам 03.09.2019 протокол № 10.

Предложения по распространению и внедрению результатов инновационного проекта в массовую практику.

Результаты региональной инновационной площадки могут быть востребованы:

- педагогами образовательных учреждений, внедряющих новые формы работы, расширяющих рамки своего образовательного пространства;

- родителями детей, обучающимися в других образовательных организациях;

- преподавателями и студентами учреждений профессионального образования при подготовке специалистов для работы с детьми в различных образовательных организациях;

Актуальность выбранного направления проекта.

Физическое развитие ребенка до 1 года - одна из наиболее значимых тем в жизни ребёнка первого года жизни. Первый год жизни ребенка уникален настолько, что нельзя потерять ни недели, ни дня этого периода. Такого активного периода в плане развития у ребенка больше никогда не будет. На первом году жизни, как никогда, физическое развитие связано с психи¬ческим, с развитием интеллекта. Младенец познаёт мир через деятельность. И деятельность его выражается, прежде всего, в движениях.

Отсюда вытекает огромная значимость работы с детьми младенческого возраста по физическому воспитанию.

Инновационные технологии внедряемые в нашем ДОУ:

информационно-коммуникационные технологии,
здоровьесберегающие технологии,
т ехнология проектной деятельности,
«Лэпбук»,
музейные технологии.

Инновационные проекты и технологии, разрабатываемые нашими педагогами, не раз отмечались наградами на городском, региональном, всероссийском уровнях. Педагоги МБДОУ ДС №1 много лет углубленно работают по повышению эффективности физкультурно-оздоровительной работы через формирование интереса детей и родителей к физической культуре и спорту, ценностного отношения к здоровому образу жизни. Соответственно много инновационных технологий связаны со здоровьесбережением.

а. Технология стимулировани я и сохранения здоровья:

стретчинг
фитбол
изотерапия
ортопедическая гимнастика
релаксация
сказочная гимнастика
ритмопластика
релаксация

б. Технологии обучения ЗОЖ:

игротерапия
су-джок терапия
точечный массаж
здоровое питание
шашечный клуб

Кроме того тема здоровьесбережения представлена в технологии «Лэпбук», например, «Спорт», «Летние виды спорта», «Питаемся правильно», «Витамины», «Олимпиада», «Зимние виды спорта» и др. В инновационной деятельности широко используются современное оборудование, имеющееся в ДОУ: интерактивные столы, интерактивные доски, световые столы для песочной терапии. Много оборудования изготавливается своими руками (тренажеры, спортивные снаряды).

Стратегии и методы достижения поставленной цели

внедрение программы по физическому развитию для детей младенческого возраста, содержащей инновационные формы их проведения;
работа «очно – заочного» консультационного пункта «Альянс»;
онлайн-взаимодействие с родителями через Интернет-ресурсы.

ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК ПЕРВОГО ГОДА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

"РАННЕЕ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА"

Приветствуем всех, кто интересуется вопросами физического развития наших малышей!

Сегодня мы хотим поделиться результатами работы региональных инновационных площадок в области раннего физического развития:

- МБДОУ «Детский сад № 19 Коркинского муниципального района: Ззаведующий - Морова Галина Юрьевна

- МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 97 г. Магнитогорска: заведующий - Горбунова Жанна Владимировна

- МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 142 г. Магнитогорска: заведующий - Журавлева Елена Владимировна

- МАДОУ «Детский сад № 23 г. Челябинска»: заведующий - Солнцева Елена Павловна

- МБДОУ «Детский сад №1 общеразвивающего вида Озерского городского округ: заведующий - Кирсанова Татьяна Александровна.

Мероприятие проходило на кафедре развития дошкольного образования ГБУ ДПО ЧИППКРО 16 ноября 2023 года.

В рамках реализуемых проектов детские сады ставили перед собой следующие цели:

– разработка и внедрение новых подходов к физическому развитию детей раннего возраста;

– укрепление здоровья малышей и снижение уровня заболеваемости;

– повышение профессиональной компетенции педагогов в области физического воспитания;

– создание условий для гармоничного развития личности ребенка.

На протяжении года детскими садами были проведены различные мероприятия, направленные на достижение поставленных целей.

- Во-первых, разработали и внедрили новые программы физического развития для малышей, основанные на учете возрастных особенностей, доступности и индивидуальном подходе.

- Во-вторых, организовали обучение для педагогов, в ходе которого поделились опытом и знаниями в области раннего физического развития и методики проведения занятий.

- Также были созданы консультационные центры, где родители могут получить помощь и рекомендации специалистов по вопросам физического развития своего ребенка, ознакомиться с современными методиками и подходами.

- Кроме того, был проведен мониторинг здоровья детей, участвовавших в проектах, что позволило проанализировать результаты и скорректировать программы с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка

Материалы выступлений: https://cloud.mail.ru/public/XQjt/umYdUy756

ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК ПЕРВОГО ГОДА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

"УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ВОСПИТАНИЯ В ДОУ"

На базе ГБУ ДПО ЧИППКРО 16 ноября 2023 года прошло отчетное мероприятие о результатах работы региональных инновационных площадок по направлению “Управление системой воспитания в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ)” за первый год.

Целью работы детских садов в рамках РИП является внедрение новых подходов и методов в систему воспитания ДОУ, которые позволят повысить качество образования и воспитания детей дошкольного возраста.

За прошедший год детские сады: МБДОУ «Детский сад № 308 «Звездочка» г. Челябинска: заведующий - Семеняк Ольга Адильевна,

МДОУ «Центр развития ребенка-детский сад № 6» г. Магнитогорска: заведующий - Палей Наталья Михайловна, МАДОУ «Детский сад № 98 Златоустовского городского округа: заведующий - Соболева Татьяна Борисовна, МАДОУ «Детский сад № 52 г. Челябинска»:заведующий - Запорожец Кира Валерьевна, МБДОУ «Детский сад № 472 г. Челябинска»: заведующий - Кедровских Оксана Сергеевна проделали серьезную работу, направленную на достижение этой цели, а именно:

- Разработали и апробировали новые программы воспитания для дошкольников, учитывающие индивидуальные особенности, интересы и потребности каждого ребенка.

- Провели семинары и мастер-классы для педагогов ДОУ по использованию инновационных методов воспитания, таких как проектная деятельность, интерактивные игры, использование современных технологий в образовательном процессе.

- Организовали работу консультационных центров для родителей, где специалисты ДОУ помогали родителям разобраться в вопросах воспитания и развития детей.

- Провели мониторинг качества образования в ДОУ и выявили наиболее эффективные методы воспитания, которые могут быть использованы в дальнейшем.

- Установили партнерские связи с другими образовательными учреждениями и организациями для обмена опытом и внедрения новых подходов в систему образования.

Материалы выступлений https://cloud.mail.ru/public/1aSh/aqFo9KGMw