На изобразительной деятельности отразили контейнеры с раздельным сбором мусора.
Дети поняли, что природа живая и неживая, флора и фауна – это единое целое нашей Земли. С удовольствием и достаточно долго наблюдали за улиткой на прогулке, а потом и аппликацию сделали.
Итогом недели стала коллективная работа «Земля – наш дом. Береги её!»
 |
 |
 |
 |
 |
