Разучивая стихотворение нужно рисовать вместе с ребенком к каждому слову, фразе или строчке простой рисунок-символ, рисунок-ассоциацию, рисунок-схему. На непонятные слова нужно сделать опорные картинки и разъяснить смысл.
Обо всем этом и о других способах запоминания стихов дошкольниками шла речь намастер – классе для родителей детей 4-5 лет, который провела учитель – логопед Кутузова В.В. Встреча с родителями состоялась 17 января 2022 года в музыкальном зале СП «Лукоморье».
Родителям были предложены различные мнемотаблицы, по которым они вспоминали знакомые стихи. А затем им было предложено самостоятельно составить мнемотаблицу к предложенному стихотворению.
В конце встречи Валентина Владимировна ответила на вопросы родителей по звуковой культуре речи, развитии связной речи детей 4-5 лет и о занятиях с детьми на логопункте в старшем дошкольном возрасте.
 |
 |
 |
