Дети узнали, что при смешении двух цветов получается третий цвет, что пористая бумага впитывает воду сильнее, что вода отталкивается и скатывается с масленой основы и т.д.
Дети увлечённо наблюдали за происходящим, а также с удовольствием поучаствовали в эксперименте. В заключении познавательного часа, дети, по просьбе доктора Почемучкина, нарисовали на бумаге «пышный цветной вулкан», опыт, который так их поразил.
Мероприятие направлено на развитие познавательной активности, интереса к исследовательской деятельности, формирование любознательности и расширение кругозора.
 |
 |
 |
 |
