Проводятся практические занятия с детьми в помещении и на улице: переход нерегулируемого и регулируемого пешеходного перекрёстка, правила поведения на остановке пассажирского транспорта, «Ехали медведи на велосипеде…». Очень нравятся детям игры – ситуации, которые проводят для них педагоги с модулями:«Когда я на улице», «Я знаю светофор», «Водители и пешеходы» и др.
С детьми обыгрываются ситуации на дороге «Что делать, если не работает светофор», «Что будет, если бы на свете отменили все дорожные знаки…».Воспитатели составляют с детьми рассказы «Что я видел на улице, когда шел в детский сад», используют в работе с детьми дидактические «Мы по улице идем», «Почини машинку», «Собери знак», «Собери светофор», «Что сначала, что потом» и сюжетно-ролевые игры по ПДД.
Такие уроки безопасности прививают устойчивый навык, который помогает детям ориентироваться на дороге и снизить количество дорожно-транспортных происшествий.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
