Новости

Подписаться на RSS

Чудеса встречаются не только в Новый год, но и ранней весной. Природа приподнесла нам подарок - 10 марта выпал снег, много снега. Он украсил наш участок большими сугробами. Неожиданный снег вызвал у детей восторг и желание слепить снеговика.

            Все ребята были вовлечены в активный творческий процесс, при оформлении снежных фигур использовали природный материал: сухие веточки и шишки.

            Детишки получили много положительных эмоций от совместной деятельности и остались довольны своим результатом.

В младшей группе  №2 в СП «Лесовичок», воспитатель Калмыкова Г.Г. провела необычную прогулку в виде квест-игры. Цель игры состояла в обеспечении максимально оригинальной, интересной игровой ситуации для детей, направленной на развитие внимания, быстроты мышления и сообразительности.

На протяжении всей прогулки Галина Григорьевна создавала условия для развития познавательного интереса и логического мышления к достижению поставленной цели посредством игровых заданий. Предлагала сравнивать, логически мыслить, правильно формулировать выводы; активизировала словарь детей. 

       Квест-игра проводилась  на территории ДОУ.

       В начале прогулки воспитатель обратилась к детям: - Сегодня сорока принесла мне на хвосте новость, что где-то на территории детского сада спрятан сундук с кладом. Я его искала - искала, но ничего не нашла. Может, мы с вами вместе справимся?

Предложила детям отправиться на поиски клада. На каждом этапе необходимо было выполнить определенные задания ( игра «Так – не так», «Дикие и домашние животные»,  «Незнайка»,  «Лисица Хитрая сестрица», загадки).

 Искали клад, ключик для замка от сундучка- клада. Дети нашли ключик и клад с угощениями для белочек и птиц. Сколько было радости!

Дети с удовольствием раскладывали в кормушки семечки.

Сегодня вопрос о детском художественном творчестве решается с точки зрения необычайной педагогической ценности. Выдающийся ученый-педагог Л.С. Выгодский справедливо заметил: «Детское творчество научает ребенка овладевать системой своих переживаний, побеждать и преодолевать их и учит психику восхождению», - следовательно, оказывает самое непосредственное влияние на эстетическое развитие, основу которого составляют – эмоциональность, интерес, активность.

Приобщая малыша к изобразительной деятельности, мы тем самым стимулируем у него интенсивное познавательное развитие, развития речи. У ребенка раннего возраста уже формируются первые сенсорные ориентировки в цвете, форме, величине, фактуре предметов. Интенсивно развивается способность всматриваться, вслушиваться, анализировать предметы и явления, замечать в них сходства и различия. Возникает и формируется первоначальное освоение орудильных действий с изобразительным материалом, то есть ребенок начинает впервые «играть с художественным материалом».

Наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта- это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле.

Мама – это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться  им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама – мы находимся под защитой ангела-хранителя. В её сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботиться о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками.

На прошлой неделе все женщины мира отмечали международный женский день.

         В нашем ДОУ для мам и бабушек воспитанников педагоги с детьми всех групп подготовили концерт и подарки своими руками.

         Ребята декламировали стихотворения, задорно пели, от души веселились во время игр с мамами и бабушками; проиграли сценкупро бабушек.

         Мамы, бабушки и дети получили удовольствие от совместной деятельности, а в зале чувствовалась атмосфера дружбы, тепла, приближения весны.

Детство — золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама — словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.

Дорогая мамочка, мамуля,
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем
Будь счастливой весь свой век.

 

Киселева Т.А. педагог группы №3,  для своих малышей, провела беседу о маме. Во время беседы дети проговаривали за воспитателем стихи о любимой мамочке, пели песенки, рассматривали картинки и поздравительные открытки.

 

 

5,6 марта в СП "Аленушка" состоялись весенние праздники "Мама - солнышко мое". В группе №1 "Заюшки" на праздник были приглашены мамы и бабушки.  Дети с большой  радостью пели песенки для мамы, читали стихи, плясали, помогали мамам собирать продукты, составляли для них цветочные букеты. К празднику малыши подготовили праздничные открытки.

Празднование Масленицы, проводы зимы в нашем детском саду уже стало доброй традицией. Масленица - это один из самых веселых народных обрядов, который завершает зимний период праздников.

Мы с ребятами с нетерпением ждали этого праздника, готовились к нему, проводили беседы, разучивали русские народные игры, песни, заклички.

И вот, наконец-то праздник наступил. Ребята со всех групп собрались на площадке, чтобы поиграть, попеть песни и потанцевать. В гости к детям приходили Зимушка-зима, Бычок-Смоляной бочок, Снеговик, Весна-красна и, конечно же, Масленица.

Всем было очень весело, звучала музыка. Дети и взрослые играли в русские народные игры "Масленица", "Горелки", соревновались между собой. Ребята набегались и наигрались на свежем воздухе, покатались на лошадке.

Благодаря этому празднику ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением.

Неделя психологии

В саду у нас прошла

И много интересного

Всем нам принесла.

В рамках Муниципального информационно-методического марафона «Неделя психологии в образовании» в МБДОУ ДС№1 по ул. Музрукова,  28а, структурном подразделении  «Лесовичок»  прошла форсайт-сессия по теме: «Сохранение психологического здоровья дошкольников в современной информационной среде. Профилактика  влияния  деструктивных групп».  Педагог-психолог Ольга Михайловна  провела открытое  методическое мероприятие для воспитателей ДОУ, руководителей, педагогов-психологов ОГО. Все участники активно включились в процесс определения позиции заинтересованных педагогов по отношению к общему для них будущему.  С помощью  инновационной формы методической работы с коллективом участники договорились по поводу образа будущего для дошкольников, получили «чемоданчик педагога» с практическими упражнениями и играми для сохранения психологического здоровья дошкольников и взрослых.

Дети в первой младшей группе недостаточно имеют представления о растениях, о том, как они растут, о необходимости условиях роста. И поэтому для детей мы создали условия для исследовательской деятельности, создав огород на окне. Через исследовательскую деятельность у малышей появляются первые навыки активности, развивается детская любознательность и формируется познавательный интерес к растениям. После посадки семян мыс ребятами  наблюдали за нашими грядками. По мере засыхания земли, поливали. Когда вошли первые всходы, с малышами была проведена беседа о том, что за ними нужно ухаживать : поливать, рыхлить землю. Также беседы о пользе растений  и  роли витаминов для укрепления иммунитета.